情感教育视角下首堂英语课设计的有效性思考

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当下中职生厌学英语情况较为严重,教师有必要改变观念,从学生心理和教学结合思考,用最新的情感教育理论设计好首堂英语课,会有助于解决学生在后续课程学习中的兴趣、欲望,在增强信心和动力方面会起到一定的积极作用,从而有效地提高课堂教学效果.
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