“现代生物进化理论的由来”一节教学内容的处理

来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:labidax
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通过有关教学内容(生命起源的假说、两大进化学说经典案例以及达尔文以后进化理论)的拓展,为学生提供大量的信息,便于核心内容的教学;通过教学顺序的调整便于学生有意学习,符合高中生的认知特点。
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