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课堂提问是一门艺术,好的提问不仅是课堂顺利实施的必要保证,更是提高学生参与度,激活学生思维,促进学生自主发展的必要途径。因此,在课堂教学中教师一定要重视这门艺术的研修,本文以此为出发点,从学情出发,有的放矢,探索如何以“问”激趣,以“问”出效,以“问”彰显语文课堂的独特韵味。
有的放矢,“问”出语文课堂的独特韵味——谈小学阅读课堂的提问设计
【摘 要】
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课堂提问是一门艺术,好的提问不仅是课堂顺利实施的必要保证,更是提高学生参与度,激活学生思维,促进学生自主发展的必要途径。因此,在课堂教学中教师一定要重视这门艺术的研
【机 构】
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江苏省张家港市塘市小学
【出 处】
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作文成功之路(上)
【发表日期】
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2017年3期
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