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语文教师课堂语言不仅要具内秀,更要尽显外美.外在美主要在三方面:清晰纯正的语音美;抑扬顿挫的语调美;畅达完整的语流美.语文教师语言外在美的培育,有助于教学信息的传递、课堂教学效率的提高,以及自身教学风格的形成.
语文教师语言的外在美及其培育
【摘 要】
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语文教师课堂语言不仅要具内秀,更要尽显外美.外在美主要在三方面:清晰纯正的语音美;抑扬顿挫的语调美;畅达完整的语流美.语文教师语言外在美的培育,有助于教学信息的传递、
【机 构】
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安徽教育学院中文系
【出 处】
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安徽教育学院学报
【发表日期】
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2001年1期
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