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一、学生的经验是形成解决问题策略的基础师：今天老师和大家一起来玩扑克牌的游戏，请同学们仔细观察老师的动作。（反贴4张牌，交换2、3两张牌，把牌翻转过来，黑板上牌的排列顺序是9、4、5、8）
策略不是教出来的——“解决问题的策略——倒推法”教学思考
【摘 要】
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一、学生的经验是形成解决问题策略的基础师：今天老师和大家一起来玩扑克牌的游戏，请同学们仔细观察老师的动作。（反贴4张牌，交换2、3两张牌，把牌翻转过来，黑板上牌的排列顺序是9、
【机 构】
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常州市西新桥小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2008年8期
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