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实验教学是一个重要的教学环节,很多课程的学习是以其为基础的,特别是一些实践性较强的学科（如计算机组成原理、计算机仿真技术与应用等）,缺少实验动手机会,教学效果会大打折扣。然而高校实验室的现状及其实验成本使得学生动手能力的培养不尽人意,成为制约学生质量提高的一个重要因素。随着虚拟仪器技术、远程测试、分布式系统和交互式技术的发展,基于WEB技术和虚拟仪器技术的分布式虚拟实验室作为21世纪的一种新型教学方式开始受到人们的重视。