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《义务教育数学课程标准》（2012版）课程理念明确提出＂数学教学活动应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法。＂
贯彻课改理念,教给学生方法——分数、百分数应用题的解法指导
【摘 要】
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《义务教育数学课程标准》（2012版）课程理念明确提出＂数学教学活动应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;要注重培养学生良好的数学学习习惯
【机 构】
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甘肃通渭县平襄镇太平小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2013年6期
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