基于经济社会发展视角的高职教育办学机制研究

来源 :沙洲职业工学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhz19700717
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经济和教育是职业教育的双重属性,只有打破高等职业教育的传统办学机制,依据经济发展水平,结合高职教育的前瞻性与实践性,建立起以面向市场、服务经济为宗旨的现代高职教育合作办学机制,探索出适应我国经济社会发展的高职办学体系,才能为地方经济的快速发展做出贡献。
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