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以中国科学院大学2005—2012届博士研究生为研究对象，对其在校期间发表的论文从数量和质量两方面进行统计分析。选择性别、本科生源校、学科差异为基本影响因素，对比分析了博士研究生科研产出水平。结果表明，博士研究生科研产出与上述诸多因素之间并不存在明显的依赖关系，在考虑各因素差异性下其科研产出能力各有所长，而加强博士研究生自身科研能力培养是提升科研产出水平的最佳途径。