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近年来，随着我国科技技术发展速度的不断加快，各领域对于应用型人才的需求也在逐年攀升。但是人才培养中能够将理论与实践有效对接的人才缺乏，很多学生虽然积累了丰富的与机械设备电气控制相关的理论知识，但是却缺乏对实践的感性认知，很难将已掌握的知识与实际项目相联系。对此，为了切实提高学生PLC控制技术运用能力，学校应该积极推行机械设备电气控制课程的教学改革，引进项目教学法，有效提升学生的职业能力。