【摘 要】
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我们想得太多，同情太少。除了机器，我们更需要人性；除了智慧，我们更需要善良。没有这些品质，生命就没有意义。 ——卓别林 生活大半的意义在于寻找和发现生活的乐处，不用急着追赶，时间毫无保留地把未来给你，把年老给你，把智慧给你。 ——麦家 生活不会向你许诺什么，尤其不会向你许诺成功。它只会给你挣扎、痛苦和煎熬的過程。所以要给自己一个梦想，之后朝着那个方向前进。如果没有梦想，生命也就毫无意义。
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我们想得太多，同情太少。除了机器，我们更需要人性；除了智慧，我们更需要善良。没有这些品质，生命就没有意义。
——卓别林
生活大半的意义在于寻找和发现生活的乐处，不用急着追赶，时间毫无保留地把未来给你，把年老给你，把智慧给你。
——麦家
生活不会向你许诺什么，尤其不会向你许诺成功。它只会给你挣扎、痛苦和煎熬的過程。所以要给自己一个梦想，之后朝着那个方向前进。如果没有梦想，生命也就毫无意义。
——摩根·弗里曼
活着的价值，在于要有一个饱满的人生。隐忍平凡的外壳下，要像果实般有着汁甜水蜜的肉瓤，以及一颗坚硬善良的内核。这样的种子，才能在人间深处生根发芽，把一段富有情致的人生传奇流传下去。
——七堇年
当你能看着自己忙里忙外，成为生活的旁观者，你才能找到自己的节奏。
——卢思浩
所谓活着并不是单纯的呼吸，心脏跳动，也不是脑电波，而是在这个世界上留下痕迹。要能看见自己一路走来的脚印，并确信那些都是自己留下的印记，这才叫活着。
——东野圭吾
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文题 阅读下面的文字，写一篇不少于800字的文章。 世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。——阿多尼斯 世界以痛吻我，要我报之以歌。——泰戈尔
随着我国经济的发展和综合国力的增强，各种现代化教育手段正逐步进入学生课堂，如投影仪、电视机、多媒体等。而简单的教学材料和技术如黑板、粉笔等传统教具似乎已被遗忘。课堂教学应富于变化，每一堂课都有特定的教学内容，教师所运用的教学方法、手段和措施都应随着教学内容的变化而变化，都应是为了使学生更好地掌握和运用所学的知识和技能，绝不能为了迎合教学手段现代化而把课上得花里胡哨。作为教师我们要利用好这些教具，让
象征“中国速度”的高铁，让再遥远的坐标都可亲可近。但慢慢悠悠的火车， 又何尝不是承载着偏远地区同胞的诗与远方 1992年8月，延安开出了第一列由蒸汽机车牵引的客车，因其时速只有23公里，人们给它起了一个形象的外号“小慢慢”。随着老区铁路事业的发展，西延铁路延伸成为包西铁路大通道，延安已有了时速高达160公里的动车，而这趟被老区人民亲切地称为铁路“公交车”的7005/8和7007/6次列车，仍是
随着社会的发展，教育理念不断创新，良好有效的师幼互动关系在幼儿教育中越来越受到重视，和谐的师幼关系对幼儿认知、情感、心理健康等方面的发展都具有积极的影响。因此，如何建立良好的师幼关系分别为一下几点展开讨论：一、和谐师幼关系在幼儿教学方面发挥着主要的作用。二、和谐师幼关系现状和主要分析三、创建和培养和谐师幼关系的主要对策建议。 我国《幼儿园教育纲要》就明确指出：“要建良好的师生、同伴关系，让幼儿在
1.我听从灵魂与肉体的安排，去经历罪孽，追逐肉欲和财富，去贪慕虚荣，以陷入最羞耻的绝望，以学会放弃挣扎，学会热爱世界。我不再将这个世界与我所期待的、塑造的圆满世界比照，而是接受这个世界，爱它，属于它。 ——赫尔曼·黑塞《悉达多》 2.世界是棋盘，天象是棋子，我们所说的自然法则就是棋规。我们看不到对方棋手。我们知道他的走法总是公平、公正、耐心的。但我们（在吃过苦头之后）也知道，他绝不会放过任何一
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在世界文学史上，法国戏剧家莫里哀声誉卓著。然而，他生前更多的时候是一个演员，一个经常饰演自己剧本中被嘲讽的那个“丑角”。而演戏在当时是一种许多人不屑的行当。 莫里哀一生钟情于戏剧和表演。为从事自己的所爱，他放弃了原本可以世袭的“国王侍从”名分和父亲希望他继承的事业——经商，或者做律师。由于债务，他曾颠沛流离十多年，劳累过度又使他罹患肺病。集编剧、导演和演员于一身的莫里哀，最终死在了他热爱的舞台上
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在素质教育全面实施的背景下，小学科学课堂成为素质教育改革的重要阵地。尤其是小学科学课程中的探究性实验内容，将知识、思维、能力教育融为一体，对小学生的素质教育起到十分关键的作用。但是在实验探究性设计当中，仍然存在着一定的误区，需要小学教育者在教学实践中摸索出消除误区的有效对策。 小学科学课程是学生日后学习理工课程的前期基础。科学课程不仅能够给学生传递自然科学知识，而且能够培养学生的实践动手能力，从
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