高等教育缺什么——从高考奇才周剑看我国高等教育的缺失

来源 :理工高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fazaizhaoyun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高考奇才周剑“四进三出”重点大学,引起了社会的广泛关注。从周剑身上我们除了需要批判和反思基础教育的种种弊端外,也应该反思我国高等教育缺失:缺有效衔接、缺有效管理、缺人文关怀、缺自我教育。高校必须采取有效措施,促进学生全面、健康地发展。
其他文献
山西医科大学公共卫生学院儿少卫生室对太原市3所幼儿园儿童家长的健康知识水平及其影响因素进行调查分析。结果表明:父母文化程度的提高,其健康知识得分不断提高;父母亲职业为服
阐述了经济类专业强化实践教学的必要性和重要意义,总结了经济类专业实践教学的经验、分析了存在的问题及其原因,提出了实践教学改革的设想。
通过EC2000实施效果的详细介绍,分析了美国高校为迎接EC2000所采取的改革措施及目前面临的问题,并提出了我国工程院校迎接国际认证的挑战的一些建议。
高等教育管理研究应该以问题研究为重点还是致力于学科建设?我们认为:这两种观点之间并不矛盾,两者各有利弊,如果能够做到互相取长补短,他们完全可以互相促进,共同提高。
作为世界上大学生就业指导工作开展历史最为悠久的国家,美国已经形成了良好的大学生就业指导的工作环境。政府、社会和高校的具体工作部门都认真把大学生就业落到实处,并把就
目前高校管理体制存在不少问题和弊端,克服教学管理与学生管理“两张皮”现象是当务之急。必须构建新的运行管理模式,即运用结构力学理论知识进行比选,提出了‘‘铰连接”管理工
针对建筑类专业建筑力学课程特点和教学过程中存在的问题,以培养学生创新思维,为注册建筑师奠定力学基础为总体目标,探讨了此类课程的教学方法;通过3年的教学实践,在培养学生力学
实践教学体系是应用型本科院校制定培养方案确定培养目标的关键。从分析应用型本科院校实践教学体系的构成要素,围绕土木工程专业实践教学体系的构建内涵,针对目标体系、内容体
本文教育实验方法。将湖北大学2004级体育专业的180名学生,分成对照组和实验组,两组学生分别采用不同的教法,即分解教学法与传统教学法,对大众健美操四级套路动作进行教学,并对教
针对工科专业自学考试实践考核中存在的问题,结合自考教育“以考促学”的特点,提出了考学并行互动的实践考核改革方案,并进行了汽车运用技术专业自学考试实践考核改革的实践。