【摘 要】
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在初中教学阶段,英语是一门重要的语言学科。传统的英语复习教学模式,不仅缺乏趣味元素,难以激发学生的复习兴趣,而且针对性不强,没有对英语知识点进行整合,无法构成完善的英
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在初中教学阶段,英语是一门重要的语言学科。传统的英语复习教学模式,不仅缺乏趣味元素,难以激发学生的复习兴趣,而且针对性不强,没有对英语知识点进行整合,无法构成完善的英语复习体系。因此,教师在初中英语复习课上,应该以话题为教学导向,帮助学生明确学习发现,抓住复习重点,提高学生的学习效率和综合语言运用能力。下面我们就针对初中英语复习话题式教学方法展开简单探讨。
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