【摘 要】
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思维导图是教学中非常重要的手段和工具,能将知识点以层层递进、放射状的方式呈现出来,在现如今的教育教学当中得到了广泛性的运用。因此,幼儿教师在科学教育活动当中,也可以将"思维导图"这一形式引入进来,帮助自己和幼儿理清知识之间的逻辑关系,为教育活动的开展助力。基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
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思维导图是教学中非常重要的手段和工具,能将知识点以层层递进、放射状的方式呈现出来,在现如今的教育教学当中得到了广泛性的运用。因此,幼儿教师在科学教育活动当中,也可以将"思维导图"这一形式引入进来,帮助自己和幼儿理清知识之间的逻辑关系,为教育活动的开展助力。基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
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