实践性作业设计策略

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在传统的小学语文作业设计中,缺乏与实际生活的紧密联系,缺少实践活动经验使学生对所学理论知识没有一个完整的认知体系。因此,小学高年级语文实践性作业的设计,要以提升学生实践活动的有效性为基础,帮助学生在实践中获得学习知识,收获学习经验。本文就小学语文实践性作业设计的策略进行探讨。
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