改造“玻璃心”

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  那天,女儿委屈地跟我说:“下午在幼儿园时,小明打了我两拳,还把我推倒在地……”我一听特别生气,连忙把女儿的袖子撸起来,看有没有受伤。一看我紧张的样子,女儿哭得更厉害了。我看她浑身上下没事,才松了一口气,但我仍然怒气未消,准备在班级群里向老师表示不满。编辑好信息准备发送时,我看见女儿正津津有味地看着动画片,好像没事人一样,我稍微清醒了一点,放下了手机。我感觉自己有点“玻璃心”,对于孩子间发生的小摩擦过于紧张。
  第二天接女儿放学,我了解了一下情况,原来,两个孩子玩得正高兴,突然因为一支彩笔翻脸了。你推我搡间,男孩子力气稍微大些,弄疼了女儿。原来如此啊,是我小题大作了!那之后没多久,有天女儿放学后开心地告诉我,她今天主动借了橡皮擦给小明用。看到女儿不计前嫌,还这么大方,我在心里为她点赞。老公也笑着对我说:“你之前过于紧张了,导致孩子压力也很大。其实,很多问题孩子都能自己处理好,你只需管好自己的情绪就行了。”
  但对于有颗“玻璃心”的妈妈而言,这很不容易。有一次,女儿班上要进行演讲比赛,在家练习时,女儿说得比较乱,找不到重点。我一下就急了,便告诉她该先说什么,再说什么。一番指点下来,我以为女儿会表现得好一点,谁知她不仅忘词,连笑都不会了。见此,老公不满地说:“你这一堆条条框框下来,谁能淡定呀!”我才意识到,我的“玻璃心”又发作了。
  演讲那天,女儿有些紧张,出现两次忘词和短暂冷场。女儿果然显得很懊恼,她哭着说:“妈妈,我忘词了,同学都笑我呢!”我克制住了自己的“玻璃心”,没有抱怨女儿,而是抱抱她,轻轻地说:“这世上没有完美的人,谁都会出错,这算什么!咱们下次表达清楚就行了。”见我满不在乎,女儿轻松了不少,含着泪笑了:“我下次一定會说得更好。”
  那之后,女儿还常参加演讲和别的比赛,也有成绩比较糟糕的时候,但她的抗打击能力越来越强,还反过来安慰我,说没事的,下次加油。我很欣慰,庆幸自己改造好了那颗“玻璃心”。
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