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在与学生长期的课堂教学互动和课后交往的教育实践中,探索了如下三点对职高学生进行批评教育应注意的地方:一、平等交往、耐心倾听在与我班学生胡хх的冲突发生后,我反思:自己是否真的冤枉了胡хх呢?但我确是千真万确地看清楚了呀?到底怎样也只有详细了解后才能弄清楚。课后,他如约来办公室找我。从表情上来看,情绪还是比较稳定。我停下手里的事情,让他坐下。