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对云南省昆明市少数民族新生代农民工进行实证研究，指出其教育培训需求在学习目的、学习内容、学习费用、学习意愿和学习方式等方面表现出明显的特征，并受到主观心理、经济收入、社会关系网等个体因素和教育培训社会供给不足的影响。
昆明市少数民族新生代农民工教育需求与影响因素实证研究
【摘 要】
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对云南省昆明市少数民族新生代农民工进行实证研究，指出其教育培训需求在学习目的、学习内容、学习费用、学习意愿和学习方式等方面表现出明显的特征，并受到主观心理、经济收入
【机 构】
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昆明学院
【出 处】
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安徽农业科学
【发表日期】
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2012年2期
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