【摘 要】
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当前技工学校汽修专业课教学模式都强调采用“理实一体”,但由于学校自身硬件设施实力以及对汽修专业重视程度不同导致该教学模式很难真正有效的开展。而近些年来出现的前瞻
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当前技工学校汽修专业课教学模式都强调采用“理实一体”,但由于学校自身硬件设施实力以及对汽修专业重视程度不同导致该教学模式很难真正有效的开展。而近些年来出现的前瞻性VR技术,其本身的特点却可以很好地弥补汽修专业教学中对于知识点可操作性、直观性等要求。可以说两者的结合不仅能够带动传统汽修专业教学模式的改革,也能促使教师重新认识信息化对于专业课教学的重要性。
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