【摘 要】
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脱离学生实际,是高职“两课”教学实效难以令人满意的根本原因。因此,必须从学生思想实际出发优化教学内容,创设情境体验平台、运用现代教学手段、加强实践考核等方面进行改
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脱离学生实际,是高职“两课”教学实效难以令人满意的根本原因。因此,必须从学生思想实际出发优化教学内容,创设情境体验平台、运用现代教学手段、加强实践考核等方面进行改革,增强教学实效。
From the students’ actual situation, it is the fundamental reason why higher vocational education and “two lessons” are unsatisfactory in teaching effectiveness. Therefore, it is necessary to reform the teaching content, create situational experience platform, use modern teaching methods and strengthen practical assessment from the actual student’s thinking, so as to enhance the effectiveness of teaching.
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