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文章通过对中国古代儒家伦理道德中的"礼仪"含义、社会作用的分析及其历史流变的考察,结合中国道德转型的时代背景,阐述礼仪教育在当代社会转型时期对社会成员核心价值的确认与推广及其在社会信仰体系构建过程中价值升华的重要作用。
儒家礼仪教育的社会控制功能及其现代启示
【摘 要】
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文章通过对中国古代儒家伦理道德中的"礼仪"含义、社会作用的分析及其历史流变的考察,结合中国道德转型的时代背景,阐述礼仪教育在当代社会转型时期对社会成员核心价值的确认
【机 构】
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广西工学院社会科学部
【出 处】
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合肥工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年04期
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