【摘 要】
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语文课外阅读在小学生积累知识方面起着非常重要的作用,但机械的、枯燥乏味的、没有针对性的课外读物不仅不利于学生积累知识,还会影响学生的阅读积极性.因此,在鼓励学生进行
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语文课外阅读在小学生积累知识方面起着非常重要的作用,但机械的、枯燥乏味的、没有针对性的课外读物不仅不利于学生积累知识,还会影响学生的阅读积极性.因此,在鼓励学生进行课外阅读积累的同时,教师要采取科学合理的方式,选择高质量的课外阅读内容,让学生实现快乐阅读的同时,知识储备也能在最短时间内得到丰富.
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