高职语文人文素质培养功能的探索与实践

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语文是高职院校的基础课程,对于培养学生的基础技能和人文修养具有重要作用.目前很多高职院校重视专业技能的培养,轻视学生人文素质的积累,对于学生的长远发展非常不利.本文分析高职语文课程对于培养学生人文素质的重要作用,同时结合具体教学案例,论述在语文教学上提高学生人文素质的教学策略.
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