对《汽车电器设备构造与维修》课程基于工作过程的教学方法探索

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通过优化人才培养模式,把企业的生产过程和工艺标准引入课堂,将汽车电器设备构造与维修课程任务化和项目化,探索过程教学的方法和手段,融“教、学、做”为一体,强化对学生技能的培养。
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