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一、我国网络教育的现状目前我国大多数充实网络教育的还是大、中、小学网校,小型教育网站,主要利用网络辅助完成课堂教学.他们的优势是在自己从事的范畴内,熟悉课程的制作和教学过程,但在资金、技术、完整的市场业务模型和企业管理运作经验上,却显生疏.如何把上述各种资源重新组合、优化、组织而成为一种优势,是中国网络教育发展亟待解决的问题.