【摘 要】
：
目的 探究语言沟通联合心理管理在小儿哮喘中的治疗中的应用效果.方法 选取我院诊治疗的82例哮喘患儿为研究对象,采用住院先后顺序分为研究组（n=41）和对照组（n=41）,对照组患儿给
【机 构】
：
湖北省黄石市鄂东医疗集团市中心医院儿科门诊
论文部分内容阅读
目的 探究语言沟通联合心理管理在小儿哮喘中的治疗中的应用效果.方法 选取我院诊治疗的82例哮喘患儿为研究对象,采用住院先后顺序分为研究组（n=41）和对照组（n=41）,对照组患儿给予常规护理,研究组则联合语言沟通＋心理管理进行干预,观察各小组患儿的护理效果.结果 对照组患儿在1年内哮喘再次发作次数以及住院次数均较对照组少,且SAS评分明显较对照组低,P 〈0.05.结论 针对哮喘患儿辅助实施语言沟通＋心理管理等联合干预措施,可有效降低复发率,改善患儿哭闹、焦虑等负面情绪.
其他文献
目的分析加强泮托拉唑治疗2型糖尿病合并胃溃疡护理的效果。方法选取2016年8月—2017年8月我院就诊的107例2型糖尿病合并胃溃疡患者作为研究对象,将其分为研究组和常规组,两
目的 分析腹腔镜联合胃镜行早期胃癌手术治疗的护理配合情况。方法 选择来我院就医的早期胃癌手术患者（98例、2016年11月22日—2017年11月11日）,分组方法主要是根据随机颜色球
目的 探究高血压糖尿病家庭健康教育对孕期妇女保健的影响.方法 将在我院于2015年1月-2017年1月接受分娩的230例孕期女性纳入研究,采用盲选法将孕产妇分成2组,各115例;对照组
近几年随着科学技术的发展,幻灯片多媒体课件教学在教学方法上得以大力推广,特别是基础医学的相关学科,掌握好制作幻灯片课件的方法,充分发挥幻灯片课件教学的优势,与传统教
慕课是一种大规模在线开放课程,也是新的信息化教育技术.慕课这种新兴教育模式,与传统教育模式有很大不同.《组织学与胚胎学》是医学院校重要的基础课之一,与其他专业学习有
目的探讨护理干预在脑出血手术后患者神经功能康复中的应用效果。方法选取2014年1月—2016年4月在我院接受手术治疗的脑出血患者300例作为本次研究对象,将其随机分为观察组和
提出一种新型的重型车四模混合动力系统,通过行星齿轮耦合机构实现无级变速。根据系统4个主要运行模式的特点以及发动机、2个驱动/发电的工作特性,提出了模糊逻辑控制策略,并
目的探讨在常规护理的基础上加强自能护理对于糖尿病肾病透析患者疾病管理能力的影响。方法选取2016年10月—2017年10月在我院接受透析治疗的78例糖尿病肾病患者作为研究对象
目的分析中西医结合综合护理干预在慢性肺心病中的应用效果。方法此次研究中抽取的80例研究对象为我院2016年4月—2017年8月收治的慢性肺心病患者,经抽签法将80例患者均分为
目的探讨老年膀胱癌全膀胱切除尿道改流患者健康信念干预效果。方法选取46例接受全膀胱切除十输尿管腹壁造口尿液改道手术的老年膀胱癌患者作为研究对象。按照手术顺序随机分