发挥集体备课优势,促进青年教师成长

来源 :现代医药卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oo789458
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
集体备课以教师间信息交流与合作为基础,最终凝结为集体智慧,促进教师教学理念、探究能力及整体素质的提升,也是帮助高校青年教师快速提升课堂教学效果,提高教学质量的有效方法之一,是促进青年教师成长的重要平台。
其他文献
目的:探讨中药熏蒸联合人工泪液治疗干眼症的临床效果。方法:选取干眼症患者68例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组34例。对照组予人工泪液治疗,观察组在
通过对健康教育基本内涵的阐释,以及我国<体育与健康>课程设置及课程名称的思考认为,我国<体育与健康>课程的设置,一方面夸大了体育教育在学校健康教育中的作用,而没有给健康
2004~2005年,我们用中西医结合方法治疗肺心病急性加重期56例疗效满意,现报告如下。1 临床资料共74例,均为肺心病急性发作在1周内或病情加重者,分为两组。治疗组56例。男32例,女24
目的:观察中药熏洗联合早期跨痛阈主动功能锻炼在前交叉韧带损伤患者术后的应用效果。方法:选取54例行重建手术治疗的前交叉韧带损伤患者为研究对象,按照随机数字表法分为观
目的:探讨超声骨密度检测在早期儿童佝偻病诊断中的应用效果。方法:选取50例佝偻病患儿作为观察组,另外选取同期50例健康儿童作为对照组,测定两组骨密度Z值、碱性磷酸酶和血
目的:观察早期经鼻空肠置管灌注生大黄液治疗重症急性胰腺炎患者的疗效。方法:选取92例重症急性胰腺炎患者为研究对象,采用随机数字表法分为对照组与观察组各46例,对照组患者
信息技术的发展给医院带来了巨大变革,极大的促进了医院管理和医疗服务水平的提高。在信息技术发展的浪潮中,“军卫一号工程”是目前国内最成功、使用最广泛的医院信息系统之
目的:观察芪苈强心胶囊联合比索洛尔治疗冠心病心力衰竭患者的效果。方法:选取89例冠心病心力衰竭患者,简单随机化分为对照组(44例)和观察组(45例),对照组给予比索洛尔治疗,