【摘 要】
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在一个多元开放的世界里，交流沟通不可或缺。在MBA教育教学工作实践中，教师可以结合学员见多识广、经验丰富的特点，营造交流沟通的氛围，帮助学员实现知识共享以提升综合素质。文
【机 构】
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合肥工业大学管理学院,合肥工业大学产业转移与创新发展研究中心,安徽工商管理学院
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在一个多元开放的世界里，交流沟通不可或缺。在MBA教育教学工作实践中，教师可以结合学员见多识广、经验丰富的特点，营造交流沟通的氛围，帮助学员实现知识共享以提升综合素质。文章根据体验式MBA人才培养模式的整体构思，以“识”作为基础，以“思”作为灵魂，以“行”作为手段，系统探析了以交流沟通为手段的“识一患一行”三位一体的MBA知识共享路径。
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