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将艺术创作中的陌生化理论引入英语教学，认为对传统的教学资源，教学方式，以及师生之间的角色转换进行陌生化处理，既可以增强学生学习的主动性，又能够培养学生的创新意识，激发教师的教学动力。
陌生化理论与英语教学
【摘 要】
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将艺术创作中的陌生化理论引入英语教学，认为对传统的教学资源，教学方式，以及师生之间的角色转换进行陌生化处理，既可以增强学生学习的主动性，又能够培养学生的创新意识，激发教师的
【机 构】
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江苏大学外国语学院
【出 处】
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沈阳教育学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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