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“登山则情满于山,观海则意溢于海.”教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”,有了它,学生才会在教师的点拨下进入课文佳境.
让情感之河涓涓流淌——名师课堂教学片段赏析
【摘 要】
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“登山则情满于山,观海则意溢于海.”教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”,有了它,学生才会在教师的点拨下进入课文佳境.
【机 构】
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江苏省泰州市朱庄中心小学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2009年32期
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