【摘 要】
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本文在探讨自下而上和自上而下两种传统阅读教学模式的基础上,深入分析了交互式阅读教学模式的涵义及其对英语阅读教学的启示,提出了可行性较强的大学英语交互式阅读教学的操
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本文在探讨自下而上和自上而下两种传统阅读教学模式的基础上,深入分析了交互式阅读教学模式的涵义及其对英语阅读教学的启示,提出了可行性较强的大学英语交互式阅读教学的操作程序,并对如何提高大学生交互阅读能力给出了切实的建议。
On the basis of exploring the two kinds of traditional reading teaching modes of bottom-up and top-down, this paper deeply analyzes the meaning of interactive reading teaching mode and its enlightenment to English reading teaching, and puts forward the feasibility of college English Interactive reading teaching operating procedures, and how to improve college students’ ability to read interactively gives practical advice.
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