2010年年底，教育部等五部门规范和调整了部分高考加分项目，其中规定，高中参加全国中学生奥林匹克竞赛获全国决赛一、二、三等奖的学生不再具备高校招生保送资格；获得全国中学生奥林匹克竞赛省赛区一等奖的学生不再具备高校招生保送资格和高考加分资格……
　　
　　我觉得，教育部门当初允许加分、保送，目的是培养更多的有钻研精神的优秀人才。但我上次在新闻里看到，一个数学特长生因为奥林匹克全国一等奖而被保送到清华，但他却说自己对于数学并没有特别的兴趣，只是把这个当成是敲门砖而已！这就扭曲了加分、保送政策的本意。
　　何况，奥赛培训需要的花费也是相当大的，所以，这也无形中导致大部分的保送、加分机会都会被一些城里的尖子生或是家庭条件比较好的同学占有。对于那些普通的、但是真正有梦想的高中生而言，这是很不公平的。
　　温州市乐清白象中学吴梦静
　　
　　“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”百年前龚自珍如是问天。需知中国高考的加分政策初衷是好的，可是这高考加分政策，在实施的过程中，却发生了诸多“意外”，让一个原本较为合理的选拔制度变了味，各方面争议也越来越多。取消保送、加分资格之后，应该能很大程度避免一些不公正的现象出现。而在自主招生中，优先给予他们参加高校自主选拔的资格，这是比较合理的。
　　浙江省苍南龙港第二高级中学陈忠国
　　
　　取消保送，我认为不影响奥赛获奖者的真实利益，现在这么多大学开始自主招生，还是比较青睐奥赛获奖的学生，不出意外，这些全国奥赛获奖者还是可以获得高校的自主招生资格，包括低于一本线破格录取——这跟保送也差不多。不过，毕竟，这算是一个进步。我觉得还是值得肯定的！
　　浙江省萧山第五中学洪文操
　　
　　小编的话：
　　截至发稿，浙江省尚未对此文件制订出具体实施细则，但是我们相信，高考改革的方向是公平、公正和公开。