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2009年10月15日,以教育部办公厅副主任、新闻办主任续梅为团长,由人民日报、新华社、光明日报、中央人民广播电台、中央电视台、中国青年报、中国教育报、中国教育电视台、工人日报、农民日报、新华网、教育部门户网站等12家中央新闻单位记者组成的新闻采访团来我省,就我省职业教育改革与发展情况,特别是中等职业教育招生工作的经验和做法进行为期3天的采访。15日上午,省教育厅厅长沈健、副厅长殷翔文,省教育厅相关处室、省教育考试院、各有关市教育局负责人以及部分职业学校校长、学生代表共同接受了集体采访。
沈健首先代表省教育厅对中央新闻单位采访团来江苏采访表示欢迎,对教育部、中央各新闻单位长期以来关心、关注、支持江苏教育事业表示感谢。他说,近年来,我省以科学发展观为指导,认真贯彻教育部相关职业教育精神,从全省经济社会发展大局和教育发展实际出发,加强高中阶段教育统筹,把职业教育列为教育发展的重点。目前,全省招生和在校生规模连续四年保持与普通高中大体相当,中高等职业教育在校生规模位居全国第一,截至2009年10月10日,全省职业学校招生51.1万人。在2009年全国职业院校技能大赛上,我省代表团104名选手参加了所有项目竞赛,中职组、高职组双双夺得全国职业院校技能大赛组别第一名,中职组获得本届大赛37个代表队唯一的团体一等奖。
沈厅长指出,加强建设,提高质量,增强职业教育的吸引力是做好职业教育各项工作的关键,一是坚持优质发展,提高骨干职业学校办学能力,目前,全省553所中等职业学校校均规模达2600多人,其中教育部门管理的中等职业学校校均规模达3000多人;有省级重点中等职业学校75所,国家级重点职业学校179所,省级以上及三星级以上重点学校吸纳了80%以上的职业学校在校生;二是加强内涵建设,努力提高教育教学质量,“十一五”期间开展新一轮示范专业建设,全省重点建设500个省级重点中职示范专业和80个五年制高职示范专业,目前已建成新一轮中职示范专业353个,五年制高职示范专业65个,每年培训在职教师5000人,专任教师本科达标率为83%,建立了专业教师每两年到企业实践锻炼两个月的制度,目前,我省专业教师获得高级以上职业资格证书比例达50%;三是突出实践技能培养,形成学生技能竞争优势,2009年全省中职技能大赛扩大到15个类别45个项目,覆盖了全省已有专业的90%以上。三年来,通过省级技能大赛,6人取得高级技师,191人取得技师,1765人取得高级工职业资格证书;四是抓好就业创业工作,以出口带动入口,2008年全省中等职业学校毕业生就业率达到97%,苏南经济发达地区和各地骨干职业学校毕业生就业率更是保持在100%,全省有9189名职业学校学生创办的小企业1356个。
沈健表示,今后一个时期,我省将根据教育部的要求,进一步努力做好各项工作,确保完成职业学校今年招生52万人的任务。
采访中,常州市教育局、宿迁市教育局、南京市招生委员会办公室分别介绍了各市职教发展的情况以及支持职教发展的策略,南京玄武中等专业学校和南京高等职业学校的负责同志则现身说法,用清晰的数据和鲜活的例子向采访团介绍了江苏职教发展的典型经验。
教育部办公厅副主任、新闻办主任续梅对江苏职教的发展给予了高度评价,她说,江苏职教发展的亮点不是简单的几个,而是处处都是亮点,这为中央新闻媒体的采访提供了丰富的素材。教育部职成司学校管理处调研员杨健则表示,江苏职教的发展走在了全国的前列,代表着全国职教发展的未来,经验和成绩值得学习借鉴。
沈健首先代表省教育厅对中央新闻单位采访团来江苏采访表示欢迎,对教育部、中央各新闻单位长期以来关心、关注、支持江苏教育事业表示感谢。他说,近年来,我省以科学发展观为指导,认真贯彻教育部相关职业教育精神,从全省经济社会发展大局和教育发展实际出发,加强高中阶段教育统筹,把职业教育列为教育发展的重点。目前,全省招生和在校生规模连续四年保持与普通高中大体相当,中高等职业教育在校生规模位居全国第一,截至2009年10月10日,全省职业学校招生51.1万人。在2009年全国职业院校技能大赛上,我省代表团104名选手参加了所有项目竞赛,中职组、高职组双双夺得全国职业院校技能大赛组别第一名,中职组获得本届大赛37个代表队唯一的团体一等奖。
沈厅长指出,加强建设,提高质量,增强职业教育的吸引力是做好职业教育各项工作的关键,一是坚持优质发展,提高骨干职业学校办学能力,目前,全省553所中等职业学校校均规模达2600多人,其中教育部门管理的中等职业学校校均规模达3000多人;有省级重点中等职业学校75所,国家级重点职业学校179所,省级以上及三星级以上重点学校吸纳了80%以上的职业学校在校生;二是加强内涵建设,努力提高教育教学质量,“十一五”期间开展新一轮示范专业建设,全省重点建设500个省级重点中职示范专业和80个五年制高职示范专业,目前已建成新一轮中职示范专业353个,五年制高职示范专业65个,每年培训在职教师5000人,专任教师本科达标率为83%,建立了专业教师每两年到企业实践锻炼两个月的制度,目前,我省专业教师获得高级以上职业资格证书比例达50%;三是突出实践技能培养,形成学生技能竞争优势,2009年全省中职技能大赛扩大到15个类别45个项目,覆盖了全省已有专业的90%以上。三年来,通过省级技能大赛,6人取得高级技师,191人取得技师,1765人取得高级工职业资格证书;四是抓好就业创业工作,以出口带动入口,2008年全省中等职业学校毕业生就业率达到97%,苏南经济发达地区和各地骨干职业学校毕业生就业率更是保持在100%,全省有9189名职业学校学生创办的小企业1356个。
沈健表示,今后一个时期,我省将根据教育部的要求,进一步努力做好各项工作,确保完成职业学校今年招生52万人的任务。
采访中,常州市教育局、宿迁市教育局、南京市招生委员会办公室分别介绍了各市职教发展的情况以及支持职教发展的策略,南京玄武中等专业学校和南京高等职业学校的负责同志则现身说法,用清晰的数据和鲜活的例子向采访团介绍了江苏职教发展的典型经验。
教育部办公厅副主任、新闻办主任续梅对江苏职教的发展给予了高度评价,她说,江苏职教发展的亮点不是简单的几个,而是处处都是亮点,这为中央新闻媒体的采访提供了丰富的素材。教育部职成司学校管理处调研员杨健则表示,江苏职教的发展走在了全国的前列,代表着全国职教发展的未来,经验和成绩值得学习借鉴。