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随着移动互联网和智能终端的快速发展,人们随时随地学习的需求不断增长,微课得到快速发展。为把握国内微课的发展和研究状况,本研究利用NoteExpress和Citespace软件,将2011-2018年微课出现以来的文献研究以最直观的形式进行总结和分析,对国内微课的研究阶段、研究视角、研究者、研究机构和研究热点等进行梳理和分析,提出微课研究的发展趋势,以期为微课的理论研究和实践探索提供参考。