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各地方高校借着专生本的机遇,大力引进硕士.博士等人才,改变了各地方高校教师的知识结构和年龄结构,为地方高校的发展储备了力量.可由于各方面的原因,引进的这些人才并不是把主要的精力用在教学和科研上,从而造成地方高校教师的“隐性流失”,本研究从社会学的视角对这种现象进行了解析.
地方高校教师“隐性流失”的社会学分析
【摘 要】
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各地方高校借着专生本的机遇,大力引进硕士.博士等人才,改变了各地方高校教师的知识结构和年龄结构,为地方高校的发展储备了力量.可由于各方面的原因,引进的这些人才并不是把
【机 构】
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贵州省铜仁学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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