论文部分内容阅读
本文记述了在内蒙古大兴安岭采到的雏蝗属2新种:黑背雏蝗Chorthippusatridorsus,sp.nov.和红翅雏蝗Chorthippus rufipennis,sp.nov.,模式标本保存于中山大学昆虫学研究所标本室。
东北大兴安岭雏蝗属二新种：（直翅目：网翅蝗科）
【摘 要】
：
本文记述了在内蒙古大兴安岭采到的雏蝗属2新种:黑背雏蝗Chorthippusatridorsus,sp.nov.和红翅雏蝗Chorthippus rufipennis,sp.nov.,模式标本保存于中山大学昆虫学研究所标本
【机 构】
：
中山大学昆虫学研究所,中山大学昆虫学研究所广东省广州市510275,广东省广州市510275
【出 处】
：
昆虫分类学报
【发表日期】
：
1993年1期
其他文献
实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得化学知识和实验技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，化学
在初中生物课堂的教学过程中，应采用多种多样的教学形式，让学生主动参与、主动体验，以激发学生的学习兴趣，培养学生的综合素质，建构一些既具有教育性、创造性、实践性，又具有生活性
在新课改的背景下，倡导教师采用新的教学方法教授课程，但大部分教师仍不能充分理解新课改下生物课程教学所倡导的方法，他们大多仍使用“教师讲、学生记，教师授、学生拿”的老套教
写话是作文基本功的基础。关于写话入门教学,笔者在 教学中认真摸索,认为写话教学首先在于培养学生的兴趣和信 心,写自己想说的话,自由表达,有创意的表达,写想象的事物;其次
课堂教学是我们的自由地，是我们可以掌控的。就凭这点，我们就该尽最大的力去把课上好，努力让语文成为真正的语文，让语文课像语文课。这里我只说说阅读教学，因为阅读教学是语文课的
在北师大版教材里,对学生的具体学习方法的指导是以“金钥匙”的形式在适当的时机出现的。如何将“金钥 匙”所渗透的方法巧妙地教给学生呢?笔者以北师大版语文第八册“春潮
新课改之后的高考,考试题型有很多变化,高三地理教师有必要对过去的高考经验进行总结,坚持实施在新课程理念下的地理高考应考对策,才能在地理高考应考中立于不败之地.
在日益重视科学教学的今天,很多初一新生的科 学认知水平已远远超出我们教师想象的起点。因此在我们的 教学中经常会出现教学目标预设与学生已有认知水平发生矛 盾、冲突的现
幼儿园晨间户外体育活动的有效组织和实施,是 幼儿健康成长的添加剂,是促进幼儿身心发展的有效途径。本 园通过设置有趣的情境’采用丰富的材料’运用多样的形式’来 吸引幼