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双语教学对培养大学生的外语应用能力具有重要作用。大学体育课应以其形象直观、师生互动频繁等特点成为双语教学的重要阵地。在民族高校利用体育课对学生进行“渗透式”双语教学，不仅有利于少数民族大学生提高其外语的应用能力。更有利于开拓少数民族学生视野、增强民族体质。
民族院校公共体育课开展“渗透式”双语教学的理论探讨
【摘 要】
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双语教学对培养大学生的外语应用能力具有重要作用。大学体育课应以其形象直观、师生互动频繁等特点成为双语教学的重要阵地。在民族高校利用体育课对学生进行“渗透式”双语
【机 构】
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大连民族学院体育部
【出 处】
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辽宁体育科技
【发表日期】
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2006年6期
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