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课程与教学论的统一协调是高校课程建设的理想状况,具有了统一的目标后,才能更好地为高校课程设置与教学水平提高起到推动作用,才能对高校的教学水平起到促进作用。
论课程与教学论的统一性
【摘 要】
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课程与教学论的统一协调是高校课程建设的理想状况,具有了统一的目标后,才能更好地为高校课程设置与教学水平提高起到推动作用,才能对高校的教学水平起到促进作用。
【机 构】
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吉林师范大学教育科学学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报(上旬)
【发表日期】
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2015年11期
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