用现代教育技术提升学生语文思维品质初探

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随着一体机及交互式电子白板在中小学的普及,课堂教学方式发生了巨大变化,进而影响了学生的思维方式。本文结合语文课堂教学中的案例,初步探索现代教育技术下课堂的变化及其在此变化下教师由知识的传授者到知识的整合者,学生由被动的接受者到主动的探索者这种教和学方式的变化,探索教师如何利用这种变化去培养学生的辩证思维和创造性思维,以期提升学生思维的灵活性、敏捷性、深刻性、批判性等思维品质,为国家培养创新型人才服务。
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