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本研究基于“议程融合”理论的基本假设，以受众为研究的对象和出发点，通过实验研究的方法，探究信息时代下受众的不同媒介接触行为对议程设置效果的影响，得出如下结论：受众在议程设置中处于主导地位，大众媒体的议程设置功能虚弱；受众的群体交流是其议程设置的主要动力。
受众主导议程：一个“议程融合”的实验研究
【摘 要】
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本研究基于“议程融合”理论的基本假设，以受众为研究的对象和出发点，通过实验研究的方法，探究信息时代下受众的不同媒介接触行为对议程设置效果的影响，得出如下结论：受众在议程设
【机 构】
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浙江传媒学院浙江杭州310018
【出 处】
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东南传播
【发表日期】
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2011年1期
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