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作为一种信息技术下衍生的教学模式,微课不仅为学生的数学学习带来了很大的便利,也减轻了许多教师的教学负担.本文对基于信息技术的初中数学微课教学进行了研究,并进一步讨论了微课在初中数学教学中的应用策略,以期为初中数学教师的教学提供新思路.
基于信息技术的初中数学微课教学研究
【摘 要】
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作为一种信息技术下衍生的教学模式,微课不仅为学生的数学学习带来了很大的便利,也减轻了许多教师的教学负担.本文对基于信息技术的初中数学微课教学进行了研究,并进一步讨论
【机 构】
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南宁市良庆区那马初级中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年13期
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