【摘 要】
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针对当今工科高等学校中化学基础教育的现状,结合普通化学教学的实际过程,对普通化学课程体系进行研究,从师资队伍建设、教学内容、教材、实验等方面进行改革,努力探索一条特色鲜
【机 构】
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同济大学化学系教授、博士生导师,不详
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针对当今工科高等学校中化学基础教育的现状,结合普通化学教学的实际过程,对普通化学课程体系进行研究,从师资队伍建设、教学内容、教材、实验等方面进行改革,努力探索一条特色鲜明、切实可行的基础化学教学的新模式。
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