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语言是人这一存在的根本方式之一，语言是内部生命绽放的花朵。福禄培尔说，“人通过写与读这种行为才会成为一个具有人格的人”，“文字的掌握为人的自我意识和将来的觉悟提供了可能性和条件”。语文学习在本质上是为了丰富、充实精神世界，给自我生命带来超越，因此，语文学习应该也必须是快乐的。知识的汲取、精神的满足、对自我生命的超越，都给心灵带来深度的快乐。快乐不是学习的手段，而是学习的目的。快乐教育是语文教育的原点。