【摘 要】
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自从开始新课程改革以来,学生“自主、探究、合作”的学习理念,已经深入到我们每个教师的内心,课堂结构形式和教学行为方式正悄然改变。
Since the beginning of the new cu
【机 构】
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广东清远市连山高级中学 511500
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自从开始新课程改革以来,学生“自主、探究、合作”的学习理念,已经深入到我们每个教师的内心,课堂结构形式和教学行为方式正悄然改变。
Since the beginning of the new curriculum reform, the student’s learning concept of “independence, inquiry, and cooperation” has penetrated deeply into the hearts of each of our teachers. The classroom structure and teaching behavior are quietly changing.
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