【摘 要】
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大学生上课占座已经成为普遍现象,占座背后的竞争可谓激烈,大学生课堂座位反映一定的现象、一种竞争,这种竞争就是经济学上的博弈,从博弈论视角分析大学生课堂座位顺序,剖析
【基金项目】
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地方民办高师院校学前教育本科生专业认同研究.2015年吉林师范大学博达学院高等教育研究课题;产教融合视阈下的专业群转型发展路径研究.2016年吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题(2016ZCY150);众创时代下构建大学生创新创业教育体系的探索与实践.2015年吉林省高等教育教学改革研究重点课题【吉教高字(2015)32号】
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大学生上课占座已经成为普遍现象,占座背后的竞争可谓激烈,大学生课堂座位反映一定的现象、一种竞争,这种竞争就是经济学上的博弈,从博弈论视角分析大学生课堂座位顺序,剖析座位中存在的博弈现象,阐释竞争关系,如学生间的博弈,教师间的博弈,师生间的博弈,还有学校与教师的博弈。打破高校之间的竞争关系,还高校一片和谐宁静,良性发展,谐而共存。
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