依托数字教材进行教学设计的实践研究

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数字教材符合国家课程标准,依托纸质版教材编制,具有数字资源立体化、知识共享等优势,越来越广泛地应用到课堂教学中。在化学教学中,利用数字教材进行教学设计,有利于调动学生学习的积极性、提升学习能力、发展个性特长。基于此,对利用数字教材进行化学教学设计的方式进行探讨。
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