“以能力为本位”的高职口腔医学技术专业人才培养模式研究

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rural1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>随着我国牙科义齿加工行业的发展及《执业医师法》的颁布实施,口腔医学技术专业就业方向与工作岗位发生了重大变化,原有人才培养模式已不能满足人才培养需求,构建新型人才培养模式已成为口腔医学技术专业教育急需研究的新课题。1"以能力为本位"的口腔医学技术专业人才培养模式基本内
其他文献
本文通过对目前在杭高校开展的木刻版画课程的调查,以及亲身教授木刻版画课程的经验总结,提出学习和了解木刻版画技法的意义,指出提高木刻版画技法趣味性在当前高校木刻版画
目的分析护理干预对舌癌患者生存质量的影响。方法 49例舌癌患者随机分为研究组25例和对照组24例。研究组出院后给予功能锻练、口腔护理指导、综合护理干预等措施,对照组进行
计算机辅助教学 (CAI)的核心部分是课件 (courseware) ,而教学理论和学习理论是CAI课件的理论基础。基于不同的教学理论和学习理论的课件模式有差异 ,本文拟就课件设计的理论
<正>每一位投资者都希望自己能抄底逃顶获取丰厚的利润,但如何才能事前知道顶在哪里?底在何方呢?应用江恩理论可以帮助我们解决这个难题。江恩周年纪念日理论则是
<正>罗莱家纺(002293)在家纺行业的龙头地位正在遭遇前所未有的挑战。2013年,罗莱实现净利润3.32亿元,位居行业老二的富安娜(002327)实现净利润3.1亿元,两者仅相差了2200万元
<正>调查报告是机关单位对某一社会现象进行深入全面的调查研究之后写成的书面报告。它以报告研究社会对象的结果为内容,要求有情况、有分析、有结论,以此作为制定政策法规、
以2001—2010年MODIS NDVI植被数据为基础,并结合该区同期气温和降水量数据,采用线性趋势分析、偏相关分析、Hurst指数等数理分析方法,研究了近10 a来柴达木盆地植被时空变化
目的探讨建构主义理论在外科护理学理论教学中的应用效果。方法将2个班随机分为实验组和对照组,实验组采用建构主义理论指导下的教学方法,对照组采用传统的教学方法。教学结
<正>2014年国家公务员录用考试(地市级),申论部分与往年相比,在考试时间上延长了半个小时,阅读给定资料和答题的参考时限相应地延长了,同时,应试者答题的字数要求也有所增加,
概述了新型热塑性弹性体苯乙烯 乙烯 丙烯 苯乙烯(SEPS)的性能、用途以及广阔的市场需求;介绍了SIS的催化加氢的传统工艺技术和近年来国内外研究开发的茂金属催化剂新工艺的