6月份是传统的考试季。但来自印度的一则消息却令不少印度人感到尴尬。
　　今年比哈尔邦的12年级毕业考试（相当于中国的高考）中，文科女状元鲁比·拉伊在接受电视台采访时却“答非所问”。记者问“政治学讲的是什么内容”，鲁比一脸严肃：“政治学是有关烹饪的学科。”这位“学霸”在电视访谈中大失水准，不由得使人生疑。后来经过第二轮考试，鲁比因为一道题也做不出而被打回原形。她不得不承认是父亲买通了当校长的远房亲戚才给的高分，原来打算考试通过就行，但没想到因为打分太高而成了“状元”。无独有偶，比哈尔邦的理科状元也因为不知道“水和H2O是什么关系”而被查出作弊。这件事在印度成了笑柄。
　　比哈尔邦的考试作弊问题近几年已经具有了“国际知名度”。在去年的一次重大考试中，就有媒体拍到了考生家长当起“蜘蛛侠”，纷纷攀爬到考场外墙，从窗外给子女传递纸条的画面。结果，今年比哈尔邦的招兵考试为了防止作弊，文化课考试要求考生到操场上“裸考”，只许穿一条内裤进入考场，场面尴尬之余也令人啼笑皆非。
　　印度的考试腐败现象确实比较严重。这符合外界对印度的一贯印象：贫穷、落后、腐败、无秩序。不过，这是否就是印度社会的全部呢？我们从这个负面新闻中能否解读出印度的反面，也就是“B”面的信息呢？
　　比哈尔邦是印度最贫穷的邦之一，不过即便是这样封闭落后的地区，观念也在迅速发生变化。从这点来看，印度高考舞弊重重，从一个侧面反映了印度劳动力结构的变化。
　　据2015年7月联合国《世界人口展望报告》预测，2022年印度将超越中国成为世界上人口最多的国家。而印度真正可怕之处在于，这个国家的劳动力是受过较高水平教育的人口，他们已经睁眼看世界，并且具有依靠知识改变命运的强烈愿望。高考越来越受重视，说明越来越多的印度人开始从农业领域向其他领域转移。而此次的高考“学霸”是位女性，则传递出另一个信息，那就是不管是否作弊，至少说明印度传统上女性受教育程度低的状况正在发生变化。
　　长期以来，印度呈现出等级森严的二元结构特征。普通民众受教育程度非常低，只能从事低端劳动，而富人和精英家庭能培养出英语熟练、掌握先进技术的高端人才。近年来，随着印度全民教育的提高，教育整体水平正趋于平衡，这样才会出现学生水平相近、升学考试激烈竞争的情况。
　　2016年第一季度，印度GDP增速达7.9%，首次超过中国，成为2016年全球新兴市场的最大亮点。印度的经济增长反映出“莫迪新政”的积极成果。“莫迪新政”主要是利用印度的“人口红利”，推行“印度制造”战略，为每年进入印度劳动力市场的逾1200万年轻人创造就业机会。另一方面，印度也鼓励女性进入就业市场。
　　目前印度的优势产业有两个：软件产业和医药产业。而这两个产业都与印度的全民免费教育和全民免费医疗有关。免费教育使印度IT人才异军突起，而免费医疗则使得印度的仿制药产业迅速崛起。我们可以说印度的免费医疗水平低下，但也正是由于大量公立医院与私人医院的竞争，才使得私立医院的药价降到穷人可以接受的程度。
　　腐败被称为“政治肌体的毒瘤”，一直被看作是坏现象。但腐败有多种。在传统社会，由于市场被权力垄断，任何试图摆脱权力控制的市场行为，都可以被判定为腐败。在市场化转型的社会，腐败成了启动市场的“润滑剂”。
　　由于过去权力主导下的经济效率低下，为了提高效率，挑战权力的人开始走“捷径”，用金钱来减少审批环节，这毫无疑问是腐败。但腐败的出现也倒逼政府权力逐步从经济领域退出，并建立起相应规范的法律体系，对金钱的渗透进行约束。
　　此次印度比哈尔邦的“考试腐败”现象，正好显示出印度从传统社会向现代社会转型的一个“腐败”样本。它确实是非法的，但又从另一面反映出民众对旧有等级社会的不满，这其实也是民众参与社会变革的一种形式。在那些鼓励孩子作弊的家长看来，既然高种姓的精英可以用权力和金钱获得更好的教育，那么下层平民为什么不能靠“走捷径”与上层人士站在同一起跑线上呢？
　　从这点看，只要教育不公依然存在，“考试腐败”就无法从根子上消除。