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对基于核心素养的课堂教学转型与创新的必要性进行分析,并提出培养学生创新能力,提升数学核心素养;创设问题教学情境,发展学生逻辑思维以及加强学习小组合作,培养学生团队合作意识等策略,希望能促进小学数学课堂教学成功转型与创新,提升课堂教学质量,实现学生全面发展.
基于核心素养的数学课堂教学转型与创新
【摘 要】
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对基于核心素养的课堂教学转型与创新的必要性进行分析,并提出培养学生创新能力,提升数学核心素养;创设问题教学情境,发展学生逻辑思维以及加强学习小组合作,培养学生团队合
【机 构】
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福建省福清市城关小学洋埔校区
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2021年14期
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