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在低年级数学教学中,注重培养学生良好的学习方式和学习习惯,初步学会用数学的思维方式去观察和分析现实生活,用数学的方法去解决一些日常生活中的问题,同时培养学生的合作交流意识。对于提高学生的学习兴趣,有着显著的作用。
寓教于乐 培养兴趣——浅议低年级数学教学
【摘 要】
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在低年级数学教学中,注重培养学生良好的学习方式和学习习惯,初步学会用数学的思维方式去观察和分析现实生活,用数学的方法去解决一些日常生活中的问题,同时培养学生的合作交
【机 构】
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山东省莱芜市钢城区黄庄镇上峪联小
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年7期
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